+
Företagande

En kultur av teknikbaserade företag och universitetsentreprenörskap

En kultur av teknikbaserade företag och universitetsentreprenörskap

En mer uppdaterad post finns i: Revitalisera teknikbaserade företag (ETB)

Idén till detta inlägg tillhandahölls mig av det fantastiska talet av professor Senén Barro, före detta rektor vid universitetet i Santiago de Compostela, i samband med att han gick till doktorsakademin. Hans erfarenhet av att leda Emprendia-nätverket gör hans kriterier till utgångspunkten för varje reflektion i dessa frågor. Jag delar några:

Entreprenörskap, i alla aspekter av livet, innebär att kyssa många paddor innan prinsen eller prinsessan dyker upp.

I Spanien verkar det som om framgång inte behöver ge förklaringar men att misslyckandet inte har någon ursäkt.

Många rektorer har mött utmaningen att skapa en företagarkultur på universitet. Senén offert Uniemprende (USC), Förnya (CPU) Inleda idéer (UPV) som exempel på försök att eliminera tabuer, främja förändringar i attityder i akademin och generera potentiella entreprenörsinitiativ bland lärare och studenter. Det är mycket intressanta initiativ som vi måste emulera och projicera.

I vilket fall som helst är den enda reflektionen jag skulle vilja ta med här väldigt enkel: UNIVERSITETER BÖR HEMSÖKA MED FÖRETAGSKAPNING OCH ENTREPRENEURSKAP. Med sex miljoner arbetslösa i arbetet och oförmågan att återfå jämförande fördelar i traditionella sektorer, bör vårt land omdefiniera sin ekonomiska bas genom att främjakunskapsstarter av lärare och studenter. Ett större socialt engagemang är nödvändigt i utmaningen att förnya vår ekonomiska struktur. Utan utsikter för en ny prakt av tegel är det väl värt att utforska kunskapens potential.

En kultur av teknikbaserade företag

Om jag frågar i en av mina klasser, hur många av er kan vara företagare? (till och med lägga till "om de tvingar dig") Jag får knappt 3% bekräftande svar. Och vi talar om universitetsstudenter specialiserade på ekonomi och företag. Och i en miljö där arbetslösheten för unga för närvarande är högre än 50% och förväntningarna på att hitta ett intressant jobb under de kommande åren i Spanien är ganska låga.

Några veckor efter att jag fått lära känna mina elever bättre, uppfattar jag i en stor majoritet av dem goda idéer, förmåga till initiativ, intresse för allt relaterat till entreprenörskap, attityder och förmåga att främja intressanta affärsprojekt ... Jag känner att vi kastrerade deras entreprenörsröstning efter en system inte särskilt benägna att överväga att skapa företag. Och det är detta vi snabbt måste ändra.

Ledar lärare med exempel? Hur många framgångsrika teknikbaserade företag har lärare skapat de senaste åren? Få, mycket få. Mycket otillräcklig. Kanske är vår mentalitet, våra attityder (och inställningar) inte särskilt gynnsamma och mottagliga för dessa typer av utmaningar.

Det landskap som våra studenter står inför är väl värt ansträngningen att skapa en företagskultur på universitetet. Det finns en magnifik bas av kunskap, utbildning, projekt, idéer, innovativ kapacitet ... MEN LITTFÖRETAGSKULTUR. Vi känner en hel del entreprenörshämning.

Kanske finns det många ursäkter: brist på finansiering, svaghet i våra ekosystem, etc. Viktigt, men inte nödvändigt för att gå framåt.

Det är nödvändigt att fördjupa allt som bidrar till att skapa en företagskultur på universitet. Jag observerar med beundran och inte lite avund hur vissa spanjorer som har lyckats i Silicon Valley fick sitt första hjälp från en riskkapitalfond som ägs av professorer från universitet i området. Vi är fortfarande långt ifrån detta. Men du måste börja gå för att minska avståndet.

Vad är vår inställning (och lämplighet) när en senior frågar oss att han vill starta ett företag? Vi avskräcker dig förmodligen. Således har vi många miljoner människor som söker jobb och få, väldigt få, som är villiga att skapa dem ...

Frågor relaterade till en kultur med teknikbaserade företag och universitetsentreprenörskap

  • En ny företagarlag


Video: Entreprenörskap på riktigt 2018 (Januari 2021).