+
Företagande

Revitalisera teknikbaserade företag

Revitalisera teknikbaserade företag

Denna vecka deltog jag i skapandet av en Teknologibaserat företag (EBT) vid UA om Big data, ger mitt stöd till Lucentia Lab, befordrad av professorer Juan Carlos Trujillo (grundare och huvudekspert), Manuel Marco, Pedro Pernías-alla som tillhör UA: s avdelning för språk och system, med Mario Piattini (*), Manuel Desantes och universitetet i Alicante själv.

Det verkade för mig en möjlighet att reflektera över teknikbaserade företag i Spanien.

Rektor Manuel Palomar (centrum) med grundarna av Lucentia Lab, EBT

10 reflektioner om teknikbaserade företag i Spanien

1. Kulturell förändring på det spanska universitetet: mer anställbarhet, fler EBT, fler nystartade företag, fler företagare ...

Jag föreställer mig att någonr snurra av som blir en börja o EBT på Stanford eller MIT är en helt annan process än den som genomförs vid ett spanskt universitet. Det finns en mycket hög andel kollegor som inte ser det som ”normalt” för professorer att etablera företag på universitetet. Det ses inte tydligt som ett nyckelelement i att skapa en äkta företagarkultur på universitetet som gynnar anställbarhet, entreprenörskap och tillämpad forskning som är engagerad i ett lands konkurrenskraft. Detta måste förändras. Att man i Spanien inte främjar en entreprenörs- och företagskultur på universitetet, med den nuvarande ungdomsarbetslösheten eller med tvingad massutvandring av ungdomar till andra europeiska länder, är nonsens.

2. Övervinn rädsla för misslyckande (något som vi har sagt till de 60 000 entreprenörer som är inskrivna i UNIMOOC att du inte borde ha)

Varje gång jag tänker på det måste jag erkänna att jag har en känsla av oro. Det finns inte många EBT: er som har skapats på mitt universitet eller i det spanska universitetet i allmänhet, med få undantag. Det finns ett underliggande ansvar som ett implicit ansvar: kan inte misslyckas. Även utan att vara rädd för att ta på sig svåra utmaningar, i all uppriktighet, Jag är rädd för misslyckande. Det är okej om du inte får en artikel publicerad i en prestigefylld tidning, eller ens om du inte får ackreditering, men jag skulle inte vara så säker på om du misslyckas med en EBT. Bra vänner som berättade "Jag har redan sagt att du inte ska engagera dig i det" och andra, varför prata. Det kräver många fel i spanska EBT: er så att ett fåtal kan bli riktmärken för framgång och god praxis. Det kräver många misslyckanden att skapa en riktig kultur till förmån för företag och entreprenörskap. Men misslyckanden, som vi berättar för våra elever, bör inte ”stigmatiseras” och ändå görs det i praktiken.. Skapandet av ETB: er i Spanien måste betraktas som en process för tillnärmning och kulturutbyte mellan universitetet och företaget. Där, trots vår största kunskap och entusiasm, bör misslyckande betraktas som en mycket normal och nödvändig ingrediens.

3. EBT i Spanien, alternativ eller behov?

Utöver ungdomsarbetslösheten och migration av talanger finns det många tvingande skäl. Jag rekommenderar det fantastiska arbetet från tre Valencianska professorer (mars. Mota och Yagüe): EBT: er som motor för den nya ekonomin och som en katalysator för krisen). I en tid av kunskap - av att veta druckenian- universitetet bör ha en väsentlig roll i dagens samhälle. För några månader sedan införlivade MIT innovation i sitt uppdrag - tillsammans med undervisning och forskning. Huvuddelen av vår forskningsaktivitet är mycket dissocierad med innovation eller tekniköverföring. Det finns en universitetskomfortzon som bidrar till irrelevansen och bristen på ett socialt engagemang. EBT är inte ett lagligt alternativ, de utgör ett socialt behov, implicit i en önskvärd radikal förändring av den nuvarande universitetsmodellen.

4. Emuleringseffekten - studenter: föregå med gott exempel.

Under sju år har jag frågat universitetsstudenter under det senaste året av sin examen i ekonomi / företag om huruvida entreprenörskap, med tanke på de nuvarande begränsningarna för att hitta bra jobb, är ett alternativ för dem. Endast 2% - och nästan alltid med reservationer - svarar bekräftande. Den digitala ekonomin är ett enkelt alternativ, i många fall kräver det inte initial investeringar, inte ens för dem som misslyckas efter att ha försökt. Det förbättrar deras anställbarhet genom digital utbildning och nominerar dem som potentiella företagare inom företaget. Det är förödande att se att under de nuvarande omständigheterna är möjligheten att "åta sig" i motsatt ände av våra studenters avsikter. Universitetets fakultet måste spela en relevant, föredömlig och kulturell roll för att motivera studenter till entreprenörskap.

5. Lagstiftning: skapa värde för forskningsaktiviteter

Jag är inte expert på lagstiftning men jag är tydlig att EBT inte bör ses som något exceptionellt på universitetet. Kanske är det nödvändigt att sätta upp mer blygsamma, mycket tydliga mål och koppla dem till en modell för det spanska universitetets framtid. Det är uppenbart att de på lång sikt måste bli en motor för innovation och kvalitetsarbete. På kort sikt skulle ett intressant mål helt enkelt vara att skapa en kultur för mottaglighet och gynnsam predisposition gentemot företaget i universitetsmiljön. Lagen är nu otillräcklig. Det skulle vara nödvändigt att ckoppla samman forskningsaktiviteter, science park-ansträngningar, internationalisering och EBT. Resten kan förbli ren frivillighet.

6. Incitament, finns det uppföljning, balans ...?

Jag har inte hittat uppgifter om skapandet av ETB: er i Spanien, att de inte existerar eller åtminstone inte publiceras på Internet är redan en indikator i sig själv. Uppgifterna finns tillgängliga på varje universitets webbplats och det finns också en viss rapport som inte uppdateras av Autonomous Community (se till exempel New Technology-Based Companies Report (2007-2009)) i Madrid I + D. Barcelona och Madrid är de två polerna med fler EBT: er skapade och med fler tjänster för att stödja dem. Enligt den ovannämnda rapporten skapades cirka 120 EBT på två år på alla Madrid-universitet. Jag har inte hittat någon uppföljning av dem. Inte heller årliga rapporter som därefter uppdaterar denna information. Ministeriet verkar inte vara engagerat i CEIPAR-stödprogrammet, vilket uppenbarligen lockar till revisionsföretagens tjänster. En annan indikator.

7. Stigmatisera inte att tjäna pengar (något inte lätt)

Om vi ​​stigmatiserar misslyckande och också tjänar pengar är EBT dömt till ingenting. Hängivenhet, engagemang och engagemang kommer att saknas. Att tjäna pengar med ett företag är för närvarande inte lätt, om vi lägger till detta att EBT: erna inte har något akademiskt erkännande på förhand har vi en inte särskilt uppmuntrande bild. Jag har redan kommenterat i ett tidigare inlägg socialt avslag på entreprenörskap eller åtminstone den otillräckliga värderingen av samhället i jämförelse med tredjeländer som Förenta staterna där de spelar med en fördel av flera skäl som bör tänkas. Särskilt i ett land som Spanien som för övrigt löper den politiska risken för grekiska eller venezuelanska frestelser.

8. Framtidens sektorer och EBT:: s gör bra

Om det finns en prioritering för att uppmuntra och vägleda skapandet av EBT: er, är det den som fokuserar på framtidens sektorer: bioteknik, nanoteknik, digital ekonomi, tingenes internet ... I verkligheten och till och med i liten skala, EBT: s Madrid universitet följer detta mönster, vilket är mycket goda nyheter.

9. Röd matta och rigorös och uttömmande kontroll

Ibland har jag nämnt att det finns två metoder för att skapa företag. Ett, stora byråkratiska krav på skapandet av företag och en senare liten eller under kontroll och övervakning. Ett annat mycket mer effektivt och logiskt tillvägagångssätt: främja snabb skapande av företag och därefter genomföra kontinuerliga och effektiva inspektioner. I Spanien valde vi den första vägen och vi är en av de europeiska mästarna i den underjordiska ekonomin. Det är en ineffektiv modell som den nuvarande regeringen försöker förändra. Skapandet av en EBT bör tydligt placeras på det andra spåret. En stor ingångsröd matta och effektiva periodiska och systematiska kontroller. Kort sagt, en modell som borde kunna utvidgas till resten av affärssystemet.

10. Ett spanskt nätverk av EBT: er (inklusive Ibero-American)

Lyckligtvis ser jag många spanska universitet som gör stora ansträngningar för att skapa EBT. Kanske är det ett bra tecken. Det är nödvändigt, brådskande, ett samarbetsnätverk som tillåter delningsproblem. lösningar, gemensamma åtgärder... och speciellt för att konfigurera en modell av EBT som ses av samhället, och internt av universitetet som ett relevant och avgörande instrument, både för att vägleda vår forskning mer produktivt och för att skapa en entreprenörs, kreativ och innovativ kultur bland studenter och lärare. . Uppdatering: Min goda vän Senén Barro anger för mig att det finns Spanish Association of Scientific and Technological Entrepreneurs (www.aeec.es), kanske en bra utgångspunkt för nätverkande av ETB: er som vi behöver.

Anmärkningar:

(*) Mario piattini, inte kopplad till UA; Professor i datorer kopplad till UCLM. Hans namn visas bland de femton bästa forskarna i världen inom områdena system- och programvaruteknik i den oberoende studien.Toppforskare inom system- och programvaruteknik (2004-2008)) ". Han är också en av promotorerna och rådgivarna för e-trottoarpatentet.

(**) Jag vill ge tack vare universitetet i Alicante - särskilt dess rektor- för initiativet och Lucentia Lab EBT-förare för att räkna med mig.

Fortsätt läsa:

  • Silicon Valley: 26 år senare
  • En kultur av teknikbaserade företag och universitetsföretagande
  • Att vara en miljardär utan högskoleexamen


Video: Being Entrepreneurial: Practices to develop your entrepreneurial mindset (Januari 2021).